Synlig læring – TASK – i Anholt Børnehave

I Anholt skole og børnehave har både pædagoger og lærere arbejdet med synlig, målstyret effektiv læring siden sommerferien 2014. Det handler om, at både vi voksne og børnene bliver mere bevidste om, hvad målet er.

Brugt med omtanke og med blik for det livsnære, børneperspektivet og den nærmeste udviklingszone har Anholt Børnehave arbejdet med redskabet TASK i forsøget på at skabe bevidsthed om læring.

TASK er et redskab, som vi benytter sammen med børnene. Vi har i følgende video dokumenteret brug af TASK i forbindelse med et projekt i Anholt Børnehave (2-6 år) om affald.

 

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret. Krævede felter er markeret med *